課程編號 :

課程名稱 : 中階二胡演奏(連續上課)

課程老師 : 林虹君
課程地點 : 秀水國小
課程日期 : 星期三,
上課時間 : 17:45 ~ 19:25

課程花絮

  

 

課程資訊

「音由琴發,情由心出」,學習樂器使人陶冶性情及抒發情感,人們透過 技巧、閱歷、思想、感情使得音樂賦予生命力。二胡音色接近人聲,僅 兩條弦卻有著豐富表現力,能模仿馬、鳥叫,奏出甜美溫柔樂曲及淒愴哀傷之旋律。鼓勵對二胡有興趣者,一同發掘二胡迷人之處。(需自備樂器)

課程目標:

1.認識F、G調第一~三把位音階與基本功練習,節拍及調性等課程。

2.以F、G調第一~三位為主,可獨立將中、小型二胡樂曲及老歌流暢演奏。

3.對樂曲轉調及配樂之理解與熟悉度。

4.增進音樂演奏認知、培養音樂素養與對之欣賞能力。

106年春季班班級自製影片

課程大綱

週次

課程主題

教學內容

1

鹿秀社區大學活動及課程介紹

F調音階練習

1.      說明公共周、成果發表活動及介紹課程內容

2.      熟悉F調第一~二把音階

2

D、F調音階第一至第三把位練習

瀏覽新曲內容及唱譜練習

1.      了解新樂曲架構、段落、節奏、指法及力度安排

2.      練習樂曲:賽馬1-25小節

3

講解四分及八分附點節奏

講解如何演奏裝飾音及三度打音

1.      練習裝飾音之節奏及打音手勢

2.      練習樂曲:賽馬25-56小節

4

F調音階一至三把琶音練習

講解如何演奏倒弓及頓音

1.      練習左右手協調及頓弓技巧

2.      練習樂曲:賽馬57-72小節

5

講解如何左右手撥弦

分析八分及十六分音符節奏

1.      注意右手撥弦的位置與角度、左手按弦的力度

2.      練習樂曲:賽馬73-100小節

6

講解如何演奏馬叫聲

要求樂曲流暢度

1.      注意十六分音符準確度及快弓速度提升

2.      練習樂曲:賽馬101-119小節

7

觀察樂段之力度變化

聆聽與伴奏配合之效果

1.      聆聽伴奏旋律以及主旋律與伴奏之關係

2.      練習樂曲:賽馬(配伴奏)

8

聽樂曲配合伴奏音樂

1.      聆聽伴奏旋律以及主旋律與伴奏之關係

2.      練習樂曲:賽馬(配伴奏)

9

公民參與週/社大辦公室安排之講座或活動

10

瀏覽新曲內容及唱譜練習

G調音階練習

1.      了解新樂曲架構、段落、節奏、指法及力度安排

2.      練習樂曲:賽馬(配伴奏),望春風

11

G調變化音階練習

分析八分及十六分音符節奏

1.      練習F調音階一至三把指法

2.      練習樂曲:賽馬,望春風1-24小節

12

G調音階外弦換把練習

講解切分音節奏及演奏技巧

1.      注意節奏變化及休止符拍子

2.      練習樂曲:望春風25-37小節

13

G調音階內弦換把練習

講解附點八分音符節奏

1.      注意切分音及附點音符節奏的轉換

2.      練習樂曲:望春風38-48小節

14

G調音階一至三把內外弦連弓練習

講解四分音符三連音節奏

1.      注意三連音節奏準確度

2.      練習樂曲:望春風49-62小節

15

三連音、附點音符、切分音節奏練習

聆聽與伴奏配合之效果

1.      注意十六分音符與附點節奏準確度,留意休止符

2.      練習樂曲:望春風63-78小節

16

要求樂曲流暢度

練習聽樂曲伴奏音樂

1.      留意休止符

2.      練習樂曲:賽馬、望春風

17

聽樂曲配合伴奏音樂

1. 練習樂曲:賽馬、望春風

18

成果展準備週/各班教學觀摩及成果發表